2022年3月24日，2022年崖州灣“雄鷹計(jì)劃”研究生(shēng)創新創業訓練營啓動儀式在崖州灣科技(jì)城順利舉行(xíng)。三亞崖州灣科技(jì)管理(lǐ)局黨委委員、副局長葛瑞明(míng)參加啓動儀式并緻辭，入駐崖州灣科技(jì)城的13家(jiā)高(gāo)校(xiào)、科研院所代表出席。同時(shí)，參加啓動儀式的還(hái)有(yǒu)來(lái)自國際、國內(nèi)雙創領域知名的專家(jiā)學者、投資人(rén)等創業導師(shī)代表。活動包括2個(gè)環節，第一個(gè)環節是啓動儀式，第二個(gè)環節是主題分享。

3月26日上(shàng)午，開(kāi)營儀式在三亞崖州灣科技(jì)城中核園區(qū)6215舉行(xíng)。本期訓練營以“創業團隊模拟公司形式”進行(xíng)，将42名學員，劃分為(wèi)7個(gè)創業團隊。通(tōng)過創業團隊CEO競聘及合夥人(rén)招募環節完成創業團隊搭建。

3月26日下午，基業長盛投資基金合夥人(rén)、IDG 資深職業經理(lǐ)人(rén)黃盛萍導師(shī)講授《精益創業“十字訣”》課程。通(tōng)過本次課程，引導學員認識趨勢，塑造認知型企業；精益創業，用賽道(dào)、剛需、閉環、人(rén)劍合一十字訣建立創業邏輯；通(tōng)過投資人(rén)選擇項目的角度剖析企業，解決市場(chǎng)痛點、尋找創業方向；通(tōng)過案例分享，生(shēng)動地诠釋一名優秀的創業者需要具備的素質。

3月26日晚上(shàng)，緻遠方略創始人(rén)劉江友(yǒu)通(tōng)過“知名創業者競猜”現場(chǎng)互動方式，與學員們分享了大(dà)疆無人(rén)機創始人(rén)汪滔、福耀玻璃創始人(rén)曹德旺、美團創始人(rén)王興等創業大(dà)佬們的創業史，從創業的底層邏輯、創業者應具備素質等方面進行(xíng)了解讀。随後，劉江友(yǒu)導師(shī)進行(xíng)了《馬化騰的自我叠代》主題分享，向學員們講述了在當下VUCA時(shí)代，行(xíng)業間(jiān)競争的本質和(hé)創業者應該如何實現自我的叠代。

（劉江友(yǒu)導師(shī)授課照片）

3月27日，美人(rén)魚資本主管合夥人(rén)李文龍導師(shī)進行(xíng)《創業機會(huì)挖掘與識别》和(hé)《商業模式設計(jì)與梳理(lǐ)》主題授課。李老師(shī)采取“現場(chǎng)互動、學員分享、項目診斷“等方式，詳細講解了：創業的本質、挖掘創業機會(huì)的途徑、評估創業項目方法、選擇創業項目的原則、商業模式的基本組成模塊、常見商業模式類型、商業模式畫(huà)布等，幫助學員挖掘、識别創業機會(huì)，提升創業思維。

（李文龍導師(shī)授課照片）

3月27日晚上(shàng)，虎鲸創投投資副總裁朱炫蓉帶來(lái)《如何降低(dī)創業風險？》主題分享，朱老師(shī)通(tōng)過羅永浩、王思聰等人(rén)的創業案例，講述了常見的創業風險。通(tōng)過分享，帶領學員們了解風險的類型以及創業過程中常見的問題，幫助學員們增強識别風險的意識。

（朱炫蓉導師(shī)分享照片）

 4月9日，資深産品全案策劃師(shī)、資深品牌立體(tǐ)營銷架構師(shī)王毅導師(shī)講授《項目的“三位一體(tǐ)立體(tǐ)架構》和(hé)《品牌營銷基礎》課程。課程圍繞“架構規劃的四個(gè)關鍵點、三位一體(tǐ)策略：定位、卡位、對位以及當前社會(huì)形式中”人(rén)、貨、場(chǎng)“商業要素這三個(gè)主題展開(kāi)。結合自身的創業經驗知識，總結了器(qì)、術(shù)、法、道(dào)四層次的創業系統，帶領學員學習系統的品牌架構策略。

（王毅導師(shī)線上(shàng)授課照片）

4月9日晚上(shàng),山(shān)東農品産業發展集團有(yǒu)限公司總經理(lǐ)宋會(huì)靈導師(shī)以《真創業真經驗-小(xiǎo)樂西瓜創業案例分享》為(wèi)主題，通(tōng)過自身的工作(zuò)經驗、創業初衷、發掘需求、市場(chǎng)定位、品牌創立等方面向學員們分享了她“從0到1”的創業經曆，簡單介紹了小(xiǎo)樂西瓜的情況，并由此展開(kāi)分享了她的創業之路及其中積累的經驗教訓，為(wèi)學員在創新創業學習過程中不斷提供新思路、新方向與新啓發。

4月10日，山(shān)東學習型企業家(jiā)俱樂部創辦人(rén)王學勇導師(shī)進行(xíng)《創業團隊搭建與股權設置》和(hé)《初創企業組織架構設計(jì)與企業文化導入》主題授課，王老師(shī)将複雜的內(nèi)容簡單化，結合典型案例對“創業團隊搭建、股權設置、企業組織架構設計(jì)、企業文化導入四個(gè)主題進行(xíng)了深入的分析，幫助學員構建系統的創新創業思維。

（王學勇導師(shī)線上(shàng)授課照片）

4月10日晚上(shàng)，緻遠方略創始人(rén)劉江友(yǒu)帶來(lái)《我的創業合夥心得(de)與建議》主題分享。劉江友(yǒu)導師(shī)從自身創業合夥經曆、創業股權基本認知、創業失敗五大(dà)原因三方面出發，向學員們闡述了他在合夥過程中遇到的問題，給學員們提供了寶貴意見。

（劉江友(yǒu)導師(shī)線上(shàng)分享照片）

為(wèi)了更好的幫助學員更好的打磨項目，精心策劃《十分之約，走進創新創業先行(xíng)者》系欄目，3月31号、4月2 号分别邀請(qǐng)文創品牌“濰物”創始人(rén)齊俊穎、海創鏈控股CEO張弢與鹿野仙文創項目、椰鄉數(shù)字項目的團隊成員進行(xíng)深度交流與分享，為(wèi)學員項目的商業模式、品牌打造、産品運營、市場(chǎng)定位等方面提供精準化幫扶。

為(wèi)規範線上(shàng)教學行(xíng)為(wèi)，保證線上(shàng)教學質量，4月6日，針對導師(shī)的教學授課形式、教學方法、教學效果反饋、授課過程優化、師(shī)生(shēng)互動和(hé)線上(shàng)作(zuò)業輔導等方面進行(xíng)研討(tǎo)，對線上(shàng)教學工作(zuò)制(zhì)定了具體(tǐ)的實施方案。

為(wèi)了保證線上(shàng)課程的順利進行(xíng)，4月8日，組織各項目團隊CEO開(kāi)展線上(shàng)交流會(huì)，及時(shí)了解和(hé)掌握各組學員開(kāi)課前的現實情況及需求，在課程開(kāi)展前做(zuò)好相應的準備工作(zuò)。

想要做(zuò)好一個(gè)企業，團隊非常重要，有(yǒu)一個(gè)優秀的創業團隊對于創業的成功意義重大(dà)。一個(gè)有(yǒu)效有(yǒu)戰鬥力的組織要有(yǒu)清晰的同一性意識與自主性，團隊成員要朝着共同的團隊目标出發，共同承擔責任，彼此間(jiān)相互協調、相互依存。團隊成員之間(jiān)也要有(yǒu)明(míng)确的角色定位，共同參與決策。風險投資是非常重視(shì)創業團隊的組成，因為(wèi)投資商作(zuò)為(wèi)不去管理(lǐ)公司的小(xiǎo)股東，需要誠信、可(kě)靠的團隊管理(lǐ)公司，因此為(wèi)了規避風險，風險投資商往往在評估創業團隊方面做(zuò)了很(hěn)多(duō)工作(zuò)。一個(gè)好的創業團隊也需要一個(gè)好的領導者，一個(gè)卓越的領導者需要有(yǒu)洞察未來(lái)的預見能力，快速适應陌生(shēng)環境的應變能力，抗擊打的堅強、堅韌的能力，持續進行(xíng)組織變革的創新能力，以信任建立威信的能力。除此以外還(hái)需要有(yǒu)正确的自我認知、進行(xíng)自我調控、內(nèi)驅力、同理(lǐ)心和(hé)社交能力。

--中國海洋大(dà)學 生(shēng)物與醫(yī)藥 研一 邢銘澤

衆所周知，2022“變化”仍然是商業的主旋律，這種變化體(tǐ)現在關系、用戶、産品、渠道(dào)、傳播、工具等方面。王毅老師(shī)通(tōng)過對當前經濟形式分析判斷，為(wèi)我們重構了“人(rén)、貨、物”商業要素，幫助我們從消費升級、深度融合互聯網、賦能個(gè)體(tǐ)、文化創新以及市場(chǎng)年輕化幾個(gè)方向挖掘商業機會(huì)。此外，王老師(shī)為(wèi)我們講授的項目“三位一體(tǐ)”的立體(tǐ)架構，從全生(shēng)命周期考慮，基于市場(chǎng)運作(zuò)，讓我們學會(huì)思考自己創業産品的定位、對位和(hé)卡位。通(tōng)過有(yǒu)市場(chǎng)營銷，确定自己的品牌、渠道(dào)和(hé)傳播方式。宋會(huì)靈老師(shī)通(tōng)過其自己創立小(xiǎo)樂西瓜的經曆，讓我感受到了新型農業創業的市場(chǎng)前景。未來(lái)的農産品一定不僅僅體(tǐ)現在農産品本身，各種文化元素、商業模式、科技(jì)基因會(huì)對我們傳統的農産品進行(xíng)重塑，從而提高(gāo)産品的附加值，實現我國傳統農業産品的國際認可(kě)。我們和(hé)藹可(kě)親的劉總也通(tōng)過他自己的三次創業經曆，讓我更加意識到了合夥人(rén)的重要性，以及合理(lǐ)的股權分配的重要性。

--武漢理(lǐ)工大(dà)學 土木工程 博一 張家(jiā)季

2022年崖州灣“雄鷹計(jì)劃”研究生(shēng)創新創業訓練營在于推動具有(yǒu)符合研究生(shēng)科技(jì)成果轉化的創新創業項目。第一階段的課程旨在滿足于學員迫切的需求，進行(xíng)創新創業理(lǐ)論基礎學習和(hé)知識面的推廣，為(wèi)以後項目落地打好理(lǐ)論基礎，樹(shù)立先進的創新創業理(lǐ)念，把握正确的創業方法。