發布日期:2019-06-18
2019年6月17日,山(shān)東交通(tōng)職業學院第三屆“青桐杯”創新創業大(dà)賽賽前輔導順利收官!
為(wèi)了對晉級到決賽的優秀創業選手進行(xíng)系統化的培訓,對他們的項目進行(xíng)最終打磨。使創意項目可(kě)以更加精彩的呈現在決賽現場(chǎng),展現更加激烈的路演PK。特在2019年6月17日開(kāi)展了賽前輔導!
▲山(shān)東交通(tōng)職業學院第三屆“青桐杯”大(dà)學生(shēng)創新創業大(dà)賽賽前輔導
本次賽前輔導由青島緻遠方略創業服務有(yǒu)限公司的總經理(lǐ)劉江友(yǒu)擔任主講師(shī),劉老師(shī)主要從項目的商業模式與參賽PPT的路演指導兩方面上(shàng)進行(xíng)指導。從而讓參賽選手深入了解好的商業模式的評價标準,掌握路演的本質及路演注意事項。 課堂要點 行(xíng)動導向 任務驅動 分組"PK" 強調競争 團隊協作(zuò) 注重分享 本次輔導主要以分組PK的形式進行(xíng)互動學習,以此來(lái)增強參賽者的溝通(tōng)能力與團隊協作(zuò)能力。也為(wèi)不同創業項目之間(jiān)的後期合作(zuò)奠定了一定的基礎。 1 對于創業的建議 1、創業和(hé)跑馬拉松一樣,節奏很(hěn)重要,也就是什麽階段做(zuò)什麽事。 2、準備一把鋒利的“劍”-市場(chǎng)之劍、霹靂之劍。 3、少(shǎo)學别人(rén)成功的經驗,多(duō)學别人(rén)踩過的“坑”。 4、創業就是-做(zuò)人(rén)。小(xiǎo)勝憑智,大(dà)勝靠德! 2 商業模式完善 1、商業模式的內(nèi)涵 2、商業模式的4個(gè)組成部分 3、一個(gè)好商業模式的5個(gè)标準 4、商業模式畫(huà)布 5、價值主張 6、商業模式視(shì)角下的藍(lán)海戰略 7、商業模式觀點 3 如何做(zuò)好路演準備 1、參加大(dà)賽的目的 2、路演內(nèi)容:創業計(jì)劃書(shū) 3、了解路演規則 4、了解路演評分标準案例 5、路演準備 6、讓評委看到的優勢 7、核心團隊介紹 8、七分鍾講明(míng)白項目 9、七分鍾的路演邏輯 4 如何應對路演提問 1、了解大(dà)賽評委的構成 2、評委可(kě)能提問的部分問題 3、評委的關注點 4、路演中的失分項
這是一個(gè)充滿競争、互動多(duō)多(duō)的輔導課堂。通(tōng)過搶答(dá)赢取積分券的有(yǒu)趣形式,任學員在課堂上(shàng)積極搶答(dá)老師(shī)的問題,對于創業的各個(gè)環節進行(xíng)思索探討(tǎo),增添了學員與老師(shī)之間(jiān)的不斷互動,讓學員可(kě)以學習到更多(duō)創業知識。并在課程結束時(shí)統計(jì)團隊積分,評選出最優秀的學習團隊給與激勵頒發獎品。
在課程的最後我們特設了學員分享環節,學員們根據一天的課程吸收,結合自己的項目各自進行(xíng)內(nèi)容總結。并在總結完成之後從項目的相對優勢、項目的前景特色、項目的壁壘、主要消費人(rén)群、怎樣更好的做(zuò)到落地實施等方面互相學習分享,從而進一步完善自己的想法,多(duō)方面的增加項目的可(kě)行(xíng)性。
通(tōng)過本次的賽前輔導,學員們收獲良多(duō)。更有(yǒu)學員在課程結束之後仍然意猶未盡,把握老師(shī)離開(kāi)之前的短(duǎn)暫時(shí)間(jiān),進一步的對創意想法深入探討(tǎo)。
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